趨勢

2018鄭問故宮大展-千年一問:原來是這樣的鄭問

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瘋設計這次參訪即將於9月17日結束的「故宮鄭問大展:千年一問」且由鄭問老師的兒子鄭植羽為主講人,帶領我們進入鄭問老師的創作世界。身為新一代年輕人,若非此次展覽根本沒機會認識鄭問老師,也不會理解到「漫畫是藝術的呈現方式之一」這句話的精神。

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鄭植羽為此次主講人/圖 瘋設計攝

「藝術」的起源來自於人類的思想,泛指將思想具體化的表達方式,因此藝術創作者的作品也大多反應當下社會、文化或是自己的內心。創作者必須不斷的挑戰框架,這框架有可能是社會、大眾對藝術的定義、自身能力、對宇宙萬物的疑問…等。若我們願意花時間去欣賞文藝復興時期李奧納多.達文西的知識與作品,為何要放棄欣賞和我們同時代的鄭問呢?

如果你也是對鄭問老師完全不熟,認為其創作跟你無關,歡迎參考以下由瘋設計整理的正確打開鄭問世界的小技巧,出發前不用苦讀鄭問生平也能輕鬆看展!

|觀展必備物品

  1. 放大鏡:這次展出作品近100%是手繪原稿,畫面大從透視構圖小到媒材筆觸,都有老師的目的和用心,不用放大鏡欣賞必定錯失許多!
  2. 耐站減壓鞋:展區雖然不大,但因老師的每幅畫作都需要時間仔細觀察,故為腳踝著穿著舒適耐走鞋是最好的選擇。
  3. 白開水:這次展出近300件作品,若要仔細研讀一定會讚嘆到口渴,基於館場的地理位置考量,白開水是必要的。
  4. 輕鬆期待的心情:全館近300件的展出鄭問(以下稱老師)作品數量龐大,團隊用12種技法分為6大展區,詳細說明老師作品的演進脈絡。且每幅作品都是用德國製影型玻璃低反射搭配聚光燈(必須要180度看才會有反光)和30年以上老木框,經過兩次的除蟲處理。這些都是為了讓大家可以輕鬆觀賞,顯示策展團隊的用心。

|挑選有興趣的區域下手

正式進入展間前,會先看到2公尺高的3D雕像,搭配最新科技的雷射投影,將短篇漫畫《阿鼻劍》的精華:金剛如來將其法力傳到主角何物生的盔甲上。在30秒內呈現若非老師原稿的立體透視完善,如何能讓畫面震撼人心?透過與現代科技的跨世代合作帶出老師驚人的構圖功力。

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《阿鼻劍》主角何勿生覺醒時的畫面:金剛力士的力量透過金黃盔甲傳到他身上。/圖 瘋設計攝

  • 漫畫鄭問:透視,分鏡區
    適合對象:喜好電影、漫畫、布袋戲,以及影視相關從業人員
    畢業於桃園復興美工雕塑組的鄭問老師雕塑能力極強,加上從小受漫畫影響深厚,對於人物塑造和分鏡處理很有一套,從這裡可以看出老師跳脫死板的分鏡框架,讓畫面像影片翻轉了起來。

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    《霹靂布袋戲》本尊照著《漫畫大霹靂》(右圖)的順序和姿勢展出。/圖 瘋設計攝

    身為霹靂布袋戲的影迷,2000年老師在香港創作《漫畫大霹靂》,這次展出也由雲林虎尾的師傅協助,將霹靂布袋戲主要人物全員集合,展出的姿勢和順序完全依照老師的彩稿擺設,包含老師最喜愛的傲笑紅塵也入列其中。

  • 藝術鄭問:工具,暗喻,用色
    適合對象:喜好哲學、歷史、美術,以及不限領域的創作者

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    如同掌上型電影的漫畫分鏡,老師將空間透視與混和技法都塞入每個小框裡/圖 瘋設計攝

    一到這一區身為主講人的植羽主講人(以下稱主講人)最常說的一話就是:「你們猜…?」
    「你們猜老師用了什麼媒材?」
    「你們猜老師為什麼會用這個畫面呈現?」
    「你們猜這個人長得像哪個明星?」(嗯?)

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    老師常大膽的挑戰桃紅、青綠以及擅長使用三原色,讓分割畫面取得視覺焦點達到平衡/圖 瘋設計攝

    從這裡可以看到老師使用了收活上隨手可得的材料,如:牙刷、肥皂、塑膠袋…等;用了我們想不到的技法,如:拓印、手指抹,噴畫…等;還有取材方式不限古今中外、傳單或網路。

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    老師先在紙上打草稿,在用透寫台描線完稿,色稿則直接使用混和材/圖 瘋設計攝

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    展區將完稿品解構,讓大家更了解其細緻繁瑣的創作方式/圖 瘋設計攝

    更重要的是,如果對於每一幅畫都抱持著「為什麼?」的心情,老師會從畫面的各種細節回答你,於是整個展區充滿著和老師的對話。離開展區時獲得了許多從歷史學習經驗和哲學放面的思考,對於創作者來說這段時光真的如獲至寶!

  • 遊戲鄭問:設計
    適合對象:喜好動畫、遊戲、設計,以及多媒體領域愛好者

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    《鐵血三國志》人物設定草稿與創意發想流程/圖 瘋設計攝

    這個房間經過團隊的巧妙設計,可以從橢圓形屏幕看到每個角色設定的想法發展,中間桌子上則是擺放老師的創作手稿。從手稿用紙可以發現老師是無所不畫的,在飯店隨手拿取空白紙就能把自己的想法描繪出來,而且草圖不單是一個丁,描繪之精細到可以直接完稿的地步。
    正因為對細節如此要求,這款遊戲並沒有實現,因為當時的3D引擎跑不動。若是現代的科技也許能行,希望能有讓此款《鐵血三國志》遊戲上線的一天。

  • 千年一問:構圖、雕塑、素描、水墨
    適合對象:喜好三國演義、各種藝術、趕時間,以及不解鄭問強在哪裡者,看完之後決定來個二刷,是這個展區的魅力!

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    策展團隊將這個區域以中間的展台為長江,劃分成蜀漢、曹魏、孫吳,可以說是集結老師畢生絕學的一區/圖 瘋設計攝

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    中間展台為長江,劃分成蜀漢、曹魏、孫吳/圖 瘋設計攝

    從主講人的引導說明中不難發現,老師對於中西方繪圖的領域暸若指掌,所以在刻畫場景與人物時,可以很精確的使用混合媒材以達到圖像所需的氛圍。在老師的心中只有「如何傳達」,而沒有「可不可以這樣做」的心情。這對創作來說是另一個層次的領域,如果沒有相當的知識和經歷是不可能完成這樣的作品。

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    《三國誌》不打草稿是老師的習慣,並運用色彩,構圖與技法巧妙搭配,營造磅礡氣勢/圖 瘋設計攝

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    《洛陽城》窗框草木雖小都沒有變形,細緻度令人乍舌/圖 瘋設計攝

    值得推薦的是「長江展台」,50倍光學顯微鏡,再搭配約100倍螢幕來呈現老師及細緻的作品,讓觀眾可以發現在這麼小張的原畫中,隱藏了多少細節。

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    《洛陽城》人物肌理也異常精緻,並未因小圖而色彩混亂/圖 瘋設計攝

  • 哲學鄭問:關於老師的理念
    適合對象:對老師好奇,熟讀歷史與哲學,開始第二刷的朋友們

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    分鏡表(腳本)原稿,對話與分鏡規劃塗改筆記很多,十分周詳/圖 瘋設計攝

    這區展出老師創作上使用的分鏡表,從腳本到分鏡草圖,老師都當成完稿在處理,每件都可以獨立出來成為新的作品。對於創作細膩的程度如果滿分是10分,老師肯定破20分。

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    《屈原》其生平對於時事的感慨故事描述/圖 瘋設計攝

    而牆面上的展出的是老師對於人生哲學的描述,他對於古代人那一心為國,正義凜然的熱血情操非常的欣賞與嚮往,其中的哲學之路真的要到現場細細體會,可意會不可言傳。

|尋寶筆記,原來老師是這樣的鄭問

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植羽主講人為《始皇》秦始皇小時候原型/圖 瘋設計攝

綜觀展出的作品中不難發現老師對「愛」的表達,畫作中到處都有主講人小時候,還有作為「西施」範本的師母身影。

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師母則為美人《西施》的原型/圖 瘋設計攝

除此之外,如果你是「陪看型」的觀眾,還可以從老師的作品中尋找明星臉:蕭敬騰、費玉清、林憶蓮、莫文蔚、休傑克曼…等連聖誕老公公都在場,展現老師的高度幽默。

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響應<台灣百人繪>以台灣黑熊為雛形的可愛idol/圖 瘋設計攝

而這股幽默勁老師的孩子們也不遑多讓,竟然在8月初推出「千年一問」line貼圖,把大家笑得不要不要的。

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千年一問LINE貼圖/圖 LINE截圖

|重新認識「藝術」

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鄭問老師工作室,可看到老師拿來參考的中西資料,還有慣用紅豆筆,鏡子與透寫台/圖 瘋設計攝

在台灣死板的教育之下,大眾面對「藝術」總是帶有嚴肅不可侵犯的心情,才會出現「漫畫是通俗文化因此無法進入藝術領域」之類的言論。

但看過老師的作品之後反而對於「鄭問老師是漫畫家」這件事情覺得感謝,因為他的畫作前提是「傳達意念」而非僅限於對自我的追尋,因此才能讓我們這些凡夫俗子也能體會到「藝術領域是多麼美麗且自由」。

最後提醒你,看完整個展區可別急著離開,展覽還有彩蛋!
知道本名「鄭進文」的老師,為何筆名叫「鄭問」嗎?線索就在展區的布置裡…

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第5區哲學鄭問的<屈原>與入場處老師在家中繪圖的大照片在走道上兩兩相忘/圖 瘋設計攝

主講人:「你們猜…?」。

 

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「2018鄭問故宮大展: 千年一問」

地點:國立故宮博物院 圖書館文獻大樓一樓特展區
日期:2018-06-16(六)~2018-09-17(一)
時間:09:00-17:00(16:30停止售票及入場)
https://www.chenuen2018.com/

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